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    2016年10月幼儿园课程

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    在组织幼儿园课程内容时经常采取( )。

    • A、直进法
    • B、圆周法
    • C、混合法
    • D、叠进法
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    简述区域活动的价值。


    案例:刘老师设置“医院”区域游戏的心路历程

    刘老师在中一班上新增了“医院”的游戏，小朋友们都很喜欢。考虑到幼儿在 区域活动中选择这个游戏的人数比较多,刘老师增加了医生的数量。之后,刘老师又发现,当看病的人比较多的时候,看病的顺序就比较乱,针对这一问题，刘老师做了挂号牌。后来, 在幼儿游戏的过程中又出现了看病流程混乱的问题，刘老师就在该区域制定了看病流程线,让幼儿遵守此流程。为了帮助幼儿开展“医院”的游戏,刘老师还在阅读区投放了有关医院和看病的书籍来丰富幼儿的经验。

    问题:(1)本案例中体现了幼儿园课程评价的什么观念?

    (2)谈谈你对该观念的理解。


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